L’importance de l’espace

(…comme contenant et structurant)

Définition (clic)

La spatialité est la fonction qui permet de concevoir l’espace comme une étendue qui nous entoure et dans laquelle nous nous situons, avec la possibilité d’y évoluer, d’aller d’un point à un autre, d’en revenir par le même chemin (réversibilité)  ou par un autre.

Retentissements sur développement psychique des enfants

Avec la spatialité, chaque élément, et donc le sujet lui-même a une étendue, une limite, un dedans et un dehors. Grâce à la maîtrise ce concept, peu à peu, le « moi » devient une entité spatialisée, avec ses limites, son dedans et son dehors. Cette prise de conscience sera la condition sine qua non pour rencontrer l’autre, c’est à dire pour être en face et non plus dedans ou confondu avec.

Une bonne maîtrise du concept d’espace permet donc :

•           De se connaître (contenant physique),
•          De se structurer (contenant psychique),
•          D’apporter une réponse/limiter/contenir les peurs et les angoisses de morcellement, , séparation, abandon, proximité/éloignements)
•         Accéder à la symbolisation
•          D’aller à la rencontre de l’autre

Comment se construit la spatialité ?

Le concept d’espace se construit par rapport aux soins  apportés par la mère (maternage), aux références corporelles,  et aux expériences motrices effectuées par la suite.

Je vous mets en lien jointe un document que je trouve très bien écrit Il présente les différents étapes de la construction de la spatialité, les troubles qui en résultent et donne des idées pour le travailler en classe.

Bonne lecture (clic) !