Première question suscitée par mon nouveau rôle, qu'est ce que c'est qu'un M.F.A? Un M.F.A. c'est un Maître Formateur Associé qui accueille un stagiaire (en formation initiale ou continue) au sein de sa classe. Ses missions sont multiples mais consistent...
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Voici quelques fiches d'activités sur l'album la "Chenille qui faut des trous".
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Pour les pages de garde/présentation des cahiers, je récupère les modèles modifiables sur les sites de mes collègues. Depuis plusieurs années, je suis séduite par les réalisations de la classe de Corinne. Le mot de rentrée est 100 % inspiré par Sobelle...
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La récréation ..un temps riche en jeux, en fou-rires, en confidences, en délires...Mais aussi un lieu de tous les dangers pour mes petits élèves de CLIS qui ne maîtrisent pas les codes de ces moments. De l'euphorie, on verse très vite dans les larmes,...
Lire la suite1. Ma pratique dans une classe "ordinaire" Durant de nombreuses années, je me suis appuyée sur des manuels (dont le fameux Cap Maths : une vraie mine d'or, bien conçu et bien pensé). Ce choix pédagogique me permettait de : - compenser un manque d'expérience...
Lire la suiteQuelle place pour les devoirs en CLIS ? Rappel législatif La circulaire du 6 septembre 1994 rappelle l ' interdiction des devoirs écrits : "A la sortie de l'école le travail donné par les maîtres aux élèves se limite à un travail oral ou des leçons à...
Lire la suite1) L'enseignant se doit d'agir en "bon père de famille" ou "bonus pater familias" Quelques soient les parents, ils ont besoin d'être conforté, réconforté dans leur rôle de parents et dans leur parentalité. L'annonce du handicap peut être vécu comme un...
Lire la suite«Sept minutes pour apprendre à lire: à la recherche du temps perdu.» (clic) C'est sous ce titre un brin provocateur que trois chercheurs français livrent leur enquête sur la question du temps scolaire réellement utilisé par l'élève. Ce chiffre - 7 minutes...
Lire la suiteCe soir, rangement de la classe. (Re)-Découverte de quelques articles qui me confortent dans mes choix pédagogiques concernant la lecture et qui ont le méritent de me clarifier l'esprit. Lire, c'est envisager trois pistes de travail 1) Travail d'acculturation...
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C'est avec plaisir que j'ai écouté l'intervention de V. POUTOUX. Plaisir car elle rappelle les basiques de notre métier mais propose un projet ambitieux qui dépasse la cadre de nos classes : celui de l'éducation inclusive... Je pense que cet article est...
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